为精准对接运动康复行业发展与人才培养需求，深化体医融合育人模式创新改革，4月21日，康复医学院常务副院长袁志垚携一行人赴黄河科技学院艺体学部，开展运动康复专业建设专项调研交流活动，旨在借鉴兄弟院校办学经验，优化专业建设与发展。

会议伊始，袁志垚代表调研组介绍了本次到访的核心目的，强调运动康复作为体育与医学交叉融合的前沿学科，是践行“健康中国”战略、弥补健身康复人才缺口的重要支撑，此次调研重点围绕运动康复专业课程设置、实践教学体系构建、人才培养定位、毕业生就业导向等方面，学习黄河科技学院艺体学部的先进办学经验，为学院制定人才培养方案、提升专业办学质量、完善专业建设提供坚实依据。

黄河科技学院艺体学部主任王生有对调研组一行表示热烈欢迎，并围绕学部办学定位、运动康复专业建设成果作详细介绍。学部运动康复专业依托学校办学优势，秉承“体医融合”发展理念，在课程体系构建、实践平台建设、师资队伍培育等方面形成了鲜明特色，其专业建设经验对同类院校具有重要借鉴意义。学部相关专业负责人重点剖析了当前运动康复行业政策调整、“2+1+1”创新模式，行业对人才综合素质、岗位能力的新要求，以及专业见习、实习实训安排等方面的具体做法。

座谈会上，围绕运动康复专业建设与人才培养适配等核心议题展开深入交流。袁志垚立足学院专业建设实际，提出将进一步优化课程体系，推动课程设置与行业实际需求、岗位能力要求深度衔接。他强调，学院将借鉴黄河科技学院艺体学部的实践教学模式，探索“2+1+1”的育人模式，提升运动康复专业人才培养质量，助力区域健康事业高质量发展。

此次专项调研既是一次“对标学习、取长补短”的专业建设交流，也是一次“问需于校、精准施策”的人才培养方案论证。下一步，康复医学院将以此次调研为契机，消化吸收先进办学经验，结合学院自身特色，进一步深化专业教学改革，巩固校校合作纽带，推动运动康复专业建设与行业发展，为运动康复领域输送更多高素质复合型人才，助力“健康中国”战略落地见效。

康复医学刘强、郭翠萍、曾国际参与座谈。