8月26日下午，康复学院党支部全体教师于康复学院言语实验室开展《高校民族宗教知识学习》及主题党日活动。

支部书记梅静同志先向大家传达高校民族宗教工作是党和国家工作的重要组成部分,在党和国家事业的发展中有着重要的位置这一思想。

接下来从从我国宗教的主要特征、宗教工作的地位和作用、党的宗教工作基本方针、全面贯彻党的宗教信仰自由政策、政教分离原则、共产党员、共青团员不能信仰宗教、如何对待共产党员信教问题、依法管理宗教事务、坚决抵御境外宗教渗透活动、高校如何抵御宗教渗透、坚持宗教与教育相分离原则、校园内不允许进行宗教活动、防范宗教极端思想传入、如何区分邪教与宗教、宗教与迷信的区别、宗教与科学的关系、宗教信仰与民族习俗的关系、构建积极健康的宗教关系、加强马克思主义宗教观和党的宗教政策教育、《教育法》中涉及宗教的有关规定、《普通高等学校学生管理规定》中涉及宗教的规定、《民办教育促进法》中涉及宗教的有关规定22个方面进行认真学习。

     郭翠萍同志发言：作为高校教师要对在校学生进行马克思主义宗教观和党的宗教政策宣传教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一是充分发挥课堂教学的主导作用。精心组织实施高校思想政治理论的新课程方案,强化辩证唯物主义、历史唯物主义教育,指导学生用马克思主义的立场、观点和方法正确认识和对待宗教问题。把马克思主义宗教观和党的宗教政策的教育,渗透到学生专业学习的各个环节。二是把理想信念教育融入健康向上的校园文化活动之中。广泛开展思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动,避免学生因精神生活枯燥、文体活动缺乏而受到宗教的诱惑。

李艳华同志发言：要加强校园网络文化建设和管理,建设一批融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站,更加积极主动、更有针对性地开展网上宣传,丰富学生的网上文化生活。充分发挥党团组织、学生会、研究生会的优势,注重依托班级、学生社团等组织形式,推进校园文化建设的深入发展,用优秀文化和科学精神占领校园精神文化阵地。

     郭立青同志发言：学校坚持教育与宗教相分离原则，任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。年轻教师在课堂上要注意自己的言行举止，传达正确言论。

支部书记梅静同志总结发言：宗教是一种具有历史延续性的传统文化模式和具有现实渗透力的社会意识形态。全体教师要加强政治理论学习，正确理解党的宗教信仰自由政策，清楚宗教与迷信的区别，与科学的关系，坚持教育与宗教相分离原则，做一名合格的人民教师。